Pořád v lese?
„A to jsou ty děti z lesní školky pořád v lese?“ Co vlastně označení „lesní“ vypovídá o tom, jak lesní školky fungují?
Jak spolu souvisí jablečný mošt a informatika?
Podzimní moštování je pro děti příležitostí zažít celý proces od začátku až do konce. Učíme se ale víc než to, jak si připravit vlastní nápoj.
Patří sekera do rukou dítěte?
Je v pořádku, když malé dítě bere do ruky sekeru, vyřezávací nůž nebo pilu? Jaký je rozdíl mezi nebezpečím, rizikem a příležitostí k učení?
Když se podnožka promění v balón
Dětem stačí málo, aby se obyčejná věc proměnila v něco úplně jiného. Proč možná děti nepotřebují tolik hraček, kolik si myslíme?