Koncepce školy
Pečujeme o všestranný rozvoj dětí. Podporujeme je v postupném sebepoznávání. Učíme děti pracovat s emocemi a vnímat své tělo. Chceme, aby každé dítě znalo své silné i slabší stránky a vědělo, jak s nimi pracovat, aby vnitřně rostlo. Podporujeme děti v tom, aby se dobře začlenily do školního společenství a uměly budovat vztahy založené na vzájemném respektu.
Ve výuce je naším hlavním východiskem konstruktivistické pojetí vzdělávání. Vyznačuje se zejména aktivním přístupem samotných dětí, které pouze nepřebírají a nememorují hotová řešení a odpovědi, ale objevují je samy, aby skutečně chápaly. V tomto pojetí výuky nové poznatky navazují na předchozí a chyba je prostředek učení. Je tu prostor pro samostatnost i spolupráci, pro tvořivost.
Jako pedagogové jsme ve vztahu k dětem v roli průvodců, kteří zajišťují vhodné podmínky pro jejich učení a osobnostní rozvoj. Dbáme o základní potřeby a bezpečné prostředí. Vytváříme podnětné učební situace. Na úrovni jednotlivého dítěte pracujeme s motivací a průběžnou zpětnou vazbou. Naše výchovné a vzdělávací cíle účinně podporuje každodenní pobyt v přírodě.
Vzdělávací program
